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Por Guadalupe E. Gonz\u00e1lez<\/p>\n\n\n\n
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X.-\u201cLa nueva escuela mexicana en Tamaulipas, es continuidad\u201d del mandato popular\u201d, as\u00ed lo expres\u00f3 ayer Miguel \u00c1ngel Valdez<\/p>\n\n\n\n
TRAS afirmar y sostener que, \u201cla educaci\u00f3n en Tamaulipas, es el eje rector de la transformaci\u00f3n social en el Gobierno estatal\u201d, el secretario de Educaci\u00f3n Miguel \u00c1ngel Valdez Garc\u00eda, igual destac\u00f3 que, \u201cla nueva escuela mexicana en esta entidad, es continuidad del mandato popular\u201d, impulsado por L\u00f3pez Obrador, consolidado por Claudia Sheinbaum y ejecutado por Am\u00e9rico Villarreal Anaya, recuper\u00e1ndose as\u00ed, \u201cla gobernabilidad en el sector educativo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
PARA luego, en plan tajante y certero abundar que, \u201cla educaci\u00f3n es una de las prioridades del Gobernador Villareal Anya\u201d, al impulsar una educaci\u00f3n humanista, incluyente y, \u201ccritica con gran sentido comunitario\u201d, porque simple y llanamente, dijo que, \u201cen la nueva escuela mexicana, se ha dejado atr\u00e1s la visi\u00f3n burocr\u00e1tica y memor\u00edstica y, consolidar una ruta estatal propia, llamada Tamaulipas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
ALUDIENDO Valdez Garc\u00eda que, \u201cla educaci\u00f3n, permite ordenar prioridades, alinear acciones y acelerar resultados en todo el sistema educativo\u201d, para sin objeciones, \u201ccumplir las metas y objetivos trazadas por el Gobernador y la ciudadan\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Y, porque, \u201cdebe destacarse que, una de las hip\u00f3tesis m\u00e1s s\u00f3lidas en este marco\u201d, fue la revaloraci\u00f3n del magisterio, la asignaci\u00f3n transparente de plazas, las promociones, incluy\u00e9ndose la certeza laboral y el reconocimiento a la trayectoria docente en un entorno de respeto a la ley y comunicaci\u00f3n total con el Sindicato, enmarc\u00f3 el secretario de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
PUNTUALIZANDO que, \u201clos resultados en aprendizaje, dejaron un mensaje relevante que distingue a nuestro estado\u201d, porque esta entidad, expres\u00f3 Miguel \u00c1ngel Valdez Garc\u00eda, es una de las pocas que mide, compara y corrige con fines de lograr aprendizajes fundamentales, muy da\u00f1ados por la pandemia y, con la evaluaci\u00f3n, agrego que, \u201cTamaulipas ha logrado reportar avances en las habilidades educacionales de pensamiento l\u00f3gico y matem\u00e1tico\u201d.<\/p>\n\n\n\n
ES relevante se\u00f1alar que, \u201cla comparecencia, es parte y esencia de la sinergia que est\u00e1 construyendo con marcada solidez, la administraci\u00f3n de Am\u00e9rico Villarreal y, con el claro apoyo de Claudia Sheinbaum en materia de infraestructura (con m\u00e1s de 827 millones de pesos de inversi\u00f3n conjunta), lo que, naturalmente, \u201cpermite sostener que la dignificaci\u00f3n de la escuela p\u00fablica, ya se traduce en obra, rehabilitaci\u00f3n y equipamiento\u201d, remarc\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
CONTEMPL\u00c1NDOSE que, la participaci\u00f3n del secretario de Educaci\u00f3n se puede resumir en el esfuerzo estatal que, por obviedad, \u201cbusca cerrar<\/p>\n\n\n\n
brechas de a\u00f1os de desigualdad y hacerlo con hechos\u201d, citando como ejemplos la entrega de becas, \u00fatiles, uniformes, conectividad rural e internet satelital, cuyos beneficios, establecen una pol\u00edtica de equidad y, no como apoyos aislados.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEL SECRETARIO, LE ENTR\u00d3 AL TORO POR LOS CUERNOS\u201d<\/p>\n\n\n\n
AL CONTINUAR, con su narrativa, el secretario de Educaci\u00f3n Miguel \u00c1ngel Valdez, \u201cle entr\u00f3 al toro por los cuernos\u201d, al tocar los temas que, por supuesto, son relevantes para la sociedad, cit\u00e1ndose entre estos \u201clos conflictos escolares, Bull ying, uso del celular, amenazas en redes sociales, explicando a detalle que est\u00e1 haciendo la instituci\u00f3n que encabeza para atajarlas\u201d.<\/p>\n\n\n\n
EN OTRO de sus elocuentes mensajes Valdez Garc\u00eda, fue preciso al se\u00f1alar que, la educaci\u00f3n es tarea de todos y que la responsabilidad es compartida no solo con los padres de familia, sino tambi\u00e9n con las comunidades y la sociedad en general y que la misma exigencia que se le hace al docente, debe ser sostenida en casa y en la comunidad.<\/p>\n\n\n\n
EXPONIENDO Valdez Garc\u00eda, \u201cun escenario de cambio tecnol\u00f3gico al que debemos adelantarnos y subir a los estudiantes, los docentes y las instituciones educativas, al uso de la inteligencia artificial, la ciencia de datos y la mecanizaci\u00f3n de proceso. Porque, plante\u00f3 que, \u201ces necesario impulsar la educaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica y, como apuesta estrat\u00e9gica, las vocaciones STEAM, lo que se vio fortalecido con la ExpoCienciasNacional y la conectividad digital que, se ha logrado de los centros escolares.<\/p>\n\n\n\n
EN LA importante comparecencia, el secretario de Educaci\u00f3n, \u201cno eludi\u00f3 los retos que plantean las neurodivergencias, la violencia escolar y salud socioemocional que, exigen un nuevo pacto social donde gobierno, familias, Congreso y sociedad compartan responsabilidades\u201d. Y. en ese sentido, el cierre dej\u00f3 una definici\u00f3n pol\u00edtica precisa: \u201cal defender la escuela p\u00fablica y cerrar filas por la educaci\u00f3n porque, dijo que, es la \u00fanica v\u00eda para distribuir bienestar con justicia social y construir futuro\u201d.<\/p>\n\n\n\n
EN ESTE escenario, \u201cla comparecencia de Miguel \u00c1ngel Valdez Garc\u00eda, permiti\u00f3 ubicar a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n como articuladora de pol\u00edticas federales, estatales y comunitarias, con fines en coordinaci\u00f3n territorial y responsabilidad compartida\u201d. Y, en el entorno pol\u00edtico, fue de continuidad y consolidaci\u00f3n. Porque, transformar la educaci\u00f3n, \u201cimplica modificar pr\u00e1cticas, instituciones y conciencias y, no s\u00f3lo anunciar programas o ejercer presupuestos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
FINALMENTE, les dir\u00e9 que, la narrativa de Valdez, \u201ces elevar el debate de la cobertura escolar a la justicia educativa\u201d y, de (la administraci\u00f3n de servicios al derecho efectivo a aprender, convivir y vivir en paz). Al se\u00f1alar que, \u201cel magisterio fue colocado como columna vertebral del sistema\u201d, sin docentes reconocidos, formados y con certeza laboral, no hay posibilidad real de mejora educativa sostenida.<\/p>\n\n\n\n
Por hoy es todo y hasta ma\u00f1ana.<\/p>\n\n\n\n
Para sugerencias y puntos de vista en general al email: lupeernesto@yahoo.com.mx<\/p>\n\n\n\n
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